首先，可以肯定的是自闭症是无法治愈疾病，其主要原因自闭症培训主要来自遗传基因，每个自闭症孩子都有不同症状，自闭症的表现症状如：认知障碍、发育障碍、智力障碍、注意力缺陷/多动症、社交障碍等，自闭症孩子怎么治疗更容易康复呢？ 早期发现，家庭干预训练很重要，直到三岁，学前教育，被认为是对大脑小孩自闭症培训干预康复时机，也是更容易得到康复的时间。其实，这里指的药物只是对症，而不“治疗”。对于重度的自闭症孩子，强烈自我伤害，或其他伤害行为，多动，恐慌，兴奋，失眠等症状，目前尚没有特效药治疗方法，对于患有重度自闭症的家庭和患有严重自闭症的儿童来说，药物是可以减少一些危险性的行为是有效的，但这不是治疗的方法。患有自闭症的人可能难以食用某自闭症培训中心些食物或可能对它们有过敏反应。我们已经知道的是食物过敏和耐受性差不是自闭症的原因，但确实导致各种行为问题。从目前专家和家长们的反馈都表明，由饮食中去除某些食物成分从而改善行为有着显着办法。

自闭症儿童的注意力和对自闭症培训人的关注度极低，也是自闭症常见的问题，甚至有时候影响到我们的康复训练个训课或游戏课，是比较难的训练项目。作为自闭症家长，目前苦恼这块首先您必须帮助孩子备好一个强化物储备库，当孩子注意力很难小孩自闭症培训通过其他方式吸引的时候，利用强化物，是一个很好的选择。至于您如果说，我就不想用强化物，那我能准确告诉您，就目前来说不合适。包括您的玩法、您的指引、您的语音语调，您的操作流程都需要有趣味性，不一定是就在桌子上，可以换不同的位置，不同的上课方式。寻找强化物是一个不错的游戏，可以先给孩子呈现出来，再自闭症培训中心当着孩子的面藏起来（孩子无法自己获取）让孩子有一个找的过程，孩子找不到（无法获取）。由于动机的驱使，自然会来找您帮忙，这是候自然地帮助他就行，暂时先别加太多要求；再继续……慢慢加入要求如叫名字反应的一些项目。

现代的儿童物质丰富，长时间处于自闭症培训电玩一族的虚拟世界。他们除了运动不足外，也缺乏与人的沟通技巧，以致很多情绪行为问题。从治疗小朋友中，体会到现今的小朋友，很多连简单的伸展动作也做不到。家长也时常投诉子女的姿势不正确，做功课常常表现懒洋洋，专注力及耐力也不足。瑜伽源自印度，是古印度六大哲学派别之一，它不只是伸展的运动，而是一种身心灵的修炼。透过呼吸、体位法、冥想与小孩自闭症培训放松等练习，使身心灵均衡及健康。而瑜伽对儿童的好处大致可分为体能及心灵培养两方面。在体能方面，透过学习瑜伽可以增加儿童身体的肌力和柔软度，亦可增身体意识。瑜伽是一种整体性的健身方式，各种瑜伽体位能增强耐力及改善不良姿势。瑜伽的式子自闭症培训中心当中包含多种身体的感觉如触觉、本体及前庭平衡觉，能训练学童的身体意识，有助学习动作的计划及控制。

跟随自闭症培训孩子的兴趣来提供语言刺激。鼓励孩子用声音和手势来表达需要。鼓励孩子模仿成人的动作、口型和声音。用母语交谈，包括自问自答、重覆说话、强调新词、夸张语调、短句、描述眼前发生的事情等。延伸：将小孩自闭症培训孩子完整的说话加新词，使说话的内容更丰富，如孩子说：“我去麦当劳”，家长便说：“你去麦当劳吃薯条！认同孩子的说话并示范正确的句式/发音。使用自闭症培训中心开放式的问题与孩子交谈，如“为什么？”、“怎么样”、“什么时候？”等。谈话内容多联系到世界上的事物，如：“除了日本有迪士尼，美国也有呀！”解释事件原因，如：“因为有三号台风，所以今天不用上学。使用不同的问句，如：“怎么样？”、“如果….那怎么办？把孩子的“声音”和“身体语言”翻译出来，如孩子指着“花”说：“个”，家长可翻译为“啊！你见到花花呀！利用问题或未完成的句子引发孩子说出目标回答的字，如：“你想吃…”，孩子说：“饼”。

孤独症和发育障碍的特征之一是用自闭症培训斜视或侧眼看东西。虽然它不是常见的特征，但斜视和侧眼睛在自闭症患者中的问题行为。特别是在看电视或显示器时，或者一些自闭症患者感兴趣的形状、颜色等。出于这个原因，即使你和他们交谈，他们也可能无法看到你的眼睛，但你可能会认为他们斜视或侧眼，也跟小孩自闭症培训自己的视线有关。出于这个原因，使用斜视或侧眼睛去看物体，而不是从正面看物体，在感官上刺激眼球，并且享受。特别是，当左眼和右眼之间的视敏度存在极大差异时，可以在“有效”侧看到，这使得眼睛无意识地容易斜眼或测眼。在发育障碍的情况下，身体肌肉可自闭症培训中心能较弱或者可能难以正确使用肌肉。即使在看东西时，它也难以很好地移动肌肉控制眼球。如果凹陷部分中存在异常，其中眼睛容纳有称为眼眶的颅骨，则眼睛的移动和取向也可能受到影响。如果视力和眼睛都没有问题，可以考虑是自闭症儿童某种“特殊”兴趣的问题行为，应及时进行干预训练。